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【聚焦兩會】閆大鵬:我的2024兩會建議

2025China.cn   2024年03月05日

3月5日,十四屆全國人大二次會議在北京人民大會堂開幕。作為全國人大代表,銳科激光副董事長兼總工程師閆大鵬今年準(zhǔn)備了三份向大會提交的建議:關(guān)于加強卓越工程師培養(yǎng)的建議;關(guān)于進一步支持產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展的建議;關(guān)于深化光電子信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合,加快實現(xiàn)高水平科技自立自強的建議。

關(guān)于加強卓越工程師培養(yǎng)的建議

習(xí)近平總書記指出,“要培養(yǎng)大批卓越工程師,努力建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。” 2022年9月,教育部、國務(wù)院國資委召開卓越工程師培養(yǎng)工作推進會,成立了中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體,全面開啟了以工程碩、博士教育為主體的新時代卓越工程師培養(yǎng)改革新篇章。

閆大鵬認為,新時代卓越工程師教育培養(yǎng)對我國全面建成社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義,必須調(diào)動好高校和企業(yè)兩個積極性,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。為進一步加強卓越工程師培養(yǎng),解決產(chǎn)教脫節(jié)的突出問題,閆大鵬建議:

一是強化機制設(shè)計,構(gòu)建卓越工程師培養(yǎng)體系保障。強化政府、高校、科研院所、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等多元主體協(xié)同,構(gòu)建校企合作、政校協(xié)同、產(chǎn)學(xué)融合、科教結(jié)合的卓越工程師培養(yǎng)新體系。通過創(chuàng)新管理辦法、完善知識產(chǎn)權(quán)保護機制、優(yōu)化考核激勵機制等,充分激發(fā)卓越工程師創(chuàng)新活力。

二是創(chuàng)新評價機制,制定卓越工程師培養(yǎng)新方案。以關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)項目為載體,實施“訂單式”培養(yǎng)。創(chuàng)新評價機制,形成以發(fā)明專利、工程設(shè)計、科研成果、科技獎勵等多維度評價的工程碩博士定量評價體系,引導(dǎo)學(xué)生將研究成果應(yīng)用到工程一線。

三是共建共享實踐平臺,打造卓越工程師培養(yǎng)新基地。卓越工程師培養(yǎng)要從以學(xué)校為主全面轉(zhuǎn)向工學(xué)交替實踐培養(yǎng)模式,實現(xiàn)理論知識學(xué)習(xí)和工程實踐的有機銜接。持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研融合,把企業(yè)的創(chuàng)新實驗平臺建在高校、科研院所,把高校、科研院所的工程研究實驗室建在企業(yè),形成高質(zhì)量產(chǎn)教融合實踐平臺。

關(guān)于進一步支持產(chǎn)學(xué)研用

一體化發(fā)展的建議

習(xí)近平總書記在2021年5月召開的兩院院士大會重要講話中指出“要增強企業(yè)創(chuàng)新動力,發(fā)揮企業(yè)出題者作用,加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。”閆大鵬認為,建立產(chǎn)學(xué)研用深度融合的創(chuàng)新體系,能夠為提高科技成果轉(zhuǎn)化效率,提升我國重點領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力打下堅實基礎(chǔ)。近年來,我國產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展取得了長足進步,但目前科技創(chuàng)新與經(jīng)濟發(fā)展脫節(jié)、技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用割裂的情況仍然一定程度存在,構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展新模式勢在必行。

因此,閆大鵬建議加大科技創(chuàng)新引導(dǎo)力度,充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用方面的主體作用,支持企業(yè)深化與高??蒲性核膽?zhàn)略合作,支持科研人員服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,促進科技資源優(yōu)化配置和高效利用,共同推動產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展。

一、是大力推進建設(shè)產(chǎn)學(xué)研合作平臺。以企業(yè)為主體,結(jié)合科技資源的配置情況、科技和產(chǎn)業(yè)需求,與高??蒲性核步ㄒ慌滦脱邪l(fā)機構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)、各類創(chuàng)新載體。如產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟、聯(lián)合實驗室、技術(shù)研發(fā)中心等,以促進各方之間的信息交流、資源共享和優(yōu)勢互補。

二、是鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共建產(chǎn)學(xué)研用人才互動新模式。支持學(xué)校選派專家教授在企業(yè)擔(dān)任科學(xué)家,指導(dǎo)技術(shù)發(fā)展,同時由企業(yè)選派核心技術(shù)人員前往高校擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才,優(yōu)秀人才畢業(yè)后再前往企業(yè)任職,形成人才互補良性循環(huán)。

三、是大力推進“揭榜掛帥”聯(lián)合創(chuàng)新模式。針對制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)、“卡脖子”難題,大力支持由企業(yè)出題“發(fā)榜”,高??蒲性核?ldquo;揭榜”的聯(lián)合創(chuàng)新模式。通過產(chǎn)學(xué)研用合作,共同解決制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大難題。

關(guān)于深化光電子信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合,

加快實現(xiàn)高水平科技自立自強的建議

習(xí)近平總書記在武漢考察時強調(diào),光電子信息產(chǎn)業(yè)是應(yīng)用廣泛的戰(zhàn)略高技術(shù)產(chǎn)業(yè),也是我國有條件率先實現(xiàn)突破的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。閆大鵬認為,我國在激光與智能制造、光通信、光顯示、光傳感等多個領(lǐng)域已形成較為完備的產(chǎn)業(yè)鏈,光電子產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)良好,但仍存在部分高端技術(shù)依賴海外、前沿技術(shù)原始創(chuàng)新能力不足、研究和工藝技術(shù)人才缺少等問題,突破“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)刻不容緩。

為破解光電子信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求“兩張皮”難題,推動產(chǎn)業(yè)人才同頻共振,服務(wù)光電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為建設(shè)科技強國,實現(xiàn)高水平科技自立自強凝心聚力,閆大鵬提出以下建議:

一、是加強頂層設(shè)計,強化產(chǎn)教融合的政策體系支撐。完善光電子信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)教融合法規(guī)體系和協(xié)同推進的措施辦法,突破制約發(fā)展的瓶頸。

二、是打造產(chǎn)教融合共同體,推進產(chǎn)教資源共建共享。充分發(fā)揮政府統(tǒng)籌、產(chǎn)業(yè)聚合、企業(yè)牽引、學(xué)校主體作用,打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體。企業(yè)與高校共建實驗室和實訓(xùn)基地,協(xié)同制定教學(xué)目標(biāo)、開發(fā)課程、完善教學(xué)內(nèi)容等,精準(zhǔn)對接企業(yè)和行業(yè)需求。

三、是強化人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)中高級專業(yè)人才。探索實行人才柔性引進機制,廣泛吸引高層次人才和高校院所優(yōu)秀人才和團隊。鼓勵企業(yè)與高校建立長期人才合作關(guān)系,培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會研究、能創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,解決光電子信息領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)在用工方面的燃眉之急。

四、是突出企業(yè)創(chuàng)新主體地位,進一步增強創(chuàng)新動力。通過成果轉(zhuǎn)讓、購買服務(wù)、技術(shù)外包、聯(lián)合攻關(guān)等手段,加快企業(yè)技術(shù)改造、革新和升級。建設(shè)基于產(chǎn)教融合的公共技術(shù)服務(wù)平臺,打通科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道。

五、是構(gòu)建產(chǎn)教融合支持保障機制,激發(fā)各主體內(nèi)在合作動力。政府相關(guān)部門可加強宏觀調(diào)控,構(gòu)建和完善對參與產(chǎn)教融合協(xié)同育人的高校及企業(yè)的激勵機制和政策,調(diào)動各主體的內(nèi)在合作動力。

(來源:銳科激光)

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