· 大賽由教育部、西門子和中國系統(tǒng)仿真學會聯(lián)合主辦
· 大賽歷時5個月，來自全國近200所院校的800多支隊伍參賽，參賽總人數(shù)達5000人
2014年8月25日，第八屆全國大學生“西門子杯”工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽在中國石油大學(華東)青島校區(qū)落下帷幕。本挑戰(zhàn)賽由教育部高等學校自動化專業(yè)教學指導委員會、西門子(中國)有限公司和中國系統(tǒng)仿真學會聯(lián)合主辦，自2006年開始已成功舉辦8屆，它也是在西門子與教育部簽署的《教育合作備忘錄》框架下舉辦的工程人才培養(yǎng)活動之一。大賽面向全國自動化和機電一體化相關專業(yè)大學生和高職高專在校學生，通過工程應用、設計開發(fā)、創(chuàng)新研發(fā)和運動控制四種賽項設置，培養(yǎng)學生的實際應用能力和創(chuàng)新能力，為中國培養(yǎng)優(yōu)秀的自動化工程人才做出貢獻。
本屆大賽歷時5個月，共吸引了來自近200所院校的800多支隊伍共近5000人參賽。經(jīng)過激烈的分賽區(qū)角逐，共有160支隊伍脫穎而出，進入四個賽項的決賽。通過3天的較量，最終來自東北大學秦皇島分校、北京建筑工程學院等7所學校的7支代表隊獲得工程應用賽項高校組特等獎，來自蘇州職業(yè)大學的代表隊獲得工程應用賽項高職組特等獎，來自中國石油大學(華東)、北京交通大學等10所大學的10支代表隊獲得設計開發(fā)賽項高校組特等獎;來自蘇州職業(yè)大學的兩支代表隊獲得設計開發(fā)賽項高職組特等獎;來自煙臺大學、唐山學院和福建工程學院的3支代表隊獲得工程創(chuàng)新賽項特等獎;而今年首次設置的運動控制賽項的特等獎則由來自中國石油大學(華東)、上海大學等4所大學的4支代表隊獲得。
教育部原副部長、全國工程教育認證專家委員會主任委員吳啟迪教授，教育部國際合作與交流司歐洲處處長席茹，中國系統(tǒng)仿真學會副理事長費敏銳教授，西門子(中國)有限公司工業(yè)銷售副總裁、華北大區(qū)總經(jīng)理李東，以及其他來自教育部、山東省教育廳和各大院校的領導出席了決賽。
數(shù)字制造技術正在深刻改變著制造業(yè)的生產(chǎn)模式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)，引發(fā)了新工業(yè)革命，給中國制造業(yè)的轉型帶來了新機遇?！霸诩磳⒌絹淼摹I(yè)4.0’時代，數(shù)字制造技術將扮演關鍵的角色。在這一領域面向未來的人才培養(yǎng)也至關重要，所以在為業(yè)界提供優(yōu)秀的技術和產(chǎn)品的同時，西門子也將國外先進的工程人才培養(yǎng)模式和理念引入中國。”西門子(中國)有限公司工業(yè)業(yè)務領域工業(yè)銷售副總裁、華北大區(qū)總經(jīng)理李東說。大賽8年來依據(jù)人才能力模型，針對研發(fā)型、開發(fā)型、應用型工程人才，逐步發(fā)展成創(chuàng)新的競賽模式。競賽以虛擬自動化工程項目為背景，參賽隊伍扮演項目中的實際角色，通過分析、設計、競標、實施、排錯、優(yōu)化、移交等多個實際環(huán)節(jié)完成競賽。
為使參賽學生能接觸到當前先進的自動化技術和理念，西門子不斷將最新的工業(yè)自動化產(chǎn)品應用于競賽中，使競賽內容與工程實踐無縫接軌。如工程應用賽項要求學生應用西門子Simatic S7-1200 PLC進行風機控制系統(tǒng)的設計，學生將通過西門子最新的統(tǒng)一工程軟件平臺TIA 博途進行編程，體驗其高效性和易用性;在系統(tǒng)設計賽項中，學生則需應用西門子先進的控制系統(tǒng)——Simatic PCS 7實現(xiàn)鍋爐控制;工程創(chuàng)新賽項中，學生需要發(fā)揮想象空間，應用西門子LOGO!控制器設計自動化系統(tǒng)方案，并需從商業(yè)角度闡述方案的實用價值，以獲得扮演“投資人角色”的大賽評審老師的青睞。
“‘工業(yè)4.0’是未來的發(fā)展趨勢，從產(chǎn)品設計、生產(chǎn)規(guī)劃、生產(chǎn)工程、生產(chǎn)實施以及服務的全生命周期都需要不同類型的人才?！比珖髮W生“西門子杯”工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽秘書處主任、中國系統(tǒng)仿真學會常務理事、教育與科普工作委員會主任委員張貝克教授表示，“大賽將從制造業(yè)價值鏈的五個階段為我國培養(yǎng)一批實踐型的工程人才。”
決賽期間還舉辦了“2014工程人才教育論壇”，吳啟迪教授與參賽學生分享了對未來制造業(yè)工程人才的期望，李東等自動化界專家做了自動化人文和自動化前沿技術講座，分享了西門子對未來制造業(yè)的愿景。
西門子自動化教育合作項目旨在通過與國內知名的工科院校展開合作，在師資培訓、工程教育和學科建設等領域推動先進自動化技術在中國高等院校的普及和應用。
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