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2014年高考最受關(guān)注的八大工科專(zhuān)業(yè)

2025China.cn   2014年06月30日

  引言:2014年高考結(jié)束之后,除了等待分?jǐn)?shù)之后,考生就要為報(bào)專(zhuān)業(yè)去哪所大學(xué)發(fā)愁了。隨著工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)的快速發(fā)展,工科在我國(guó)各大高校也逐漸占有優(yōu)勢(shì)地位。根據(jù)往年報(bào)考的情況來(lái)看,一共有專(zhuān)業(yè)506種,工學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就有169種,占總數(shù)的三分之一。為了幫助考生更加了解所選專(zhuān)業(yè),下面就盤(pán)點(diǎn)一下2014年高考最受關(guān)注的八大工科專(zhuān)業(yè)都有哪些?

 

  計(jì)算機(jī)類(lèi):就業(yè)崗位多 高端人才俏

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到底學(xué)什么?

  翻開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)目錄,考生、家長(zhǎng)會(huì)看到計(jì)算機(jī)是個(gè)大類(lèi),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,最核心、最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),也是各院校計(jì)算機(jī)系招生的主要專(zhuān)業(yè)(也有很多院校按計(jì)算機(jī)大類(lèi)招生)。

  計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅是會(huì)使用,而是要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等。具體而言,一般人所說(shuō)的“會(huì)操作計(jì)算機(jī)”,也就是會(huì)使用一些現(xiàn)成的軟件,而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的使用者,他們要研究如何更好地設(shè)計(jì)、制造計(jì)算機(jī),更好地開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)核心課程有電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

  本科階段主要課程

  以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例,該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括數(shù)理類(lèi)課程、電器類(lèi)課程、計(jì)算機(jī)類(lèi)課程。由于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以理學(xué)相關(guān)學(xué)科為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的,因此學(xué)生需要具備數(shù)學(xué)分析的思想和方法。而計(jì)算機(jī)跟人們常見(jiàn)的冰箱、電視等電器一樣,屬于電器設(shè)備,所以還要學(xué)習(xí)電路分析等電器類(lèi)基礎(chǔ)課程。

  應(yīng)用廣泛、就業(yè)崗位多

  計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多,覆蓋社會(huì)各行各業(yè),這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。

  在IT類(lèi)企業(yè)中,該類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類(lèi):如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類(lèi):軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等;測(cè)試類(lèi):軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等;服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。近年來(lái),軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。

  在政府、科研單位及其他非IT類(lèi)企業(yè)中,軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。

  師范院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的教學(xué)工作。

  近年來(lái),計(jì)算機(jī)同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,產(chǎn)生了不少新專(zhuān)業(yè),如電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門(mén)、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫(huà)公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。

  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”

  學(xué)科內(nèi)涵是什么?

  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是工學(xué)中機(jī)械大類(lèi)的一員,從它的名稱(chēng)不難看出,這個(gè)專(zhuān)業(yè)包括了三部分內(nèi)容:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械自動(dòng)化,行業(yè)內(nèi)部分別稱(chēng)為機(jī)設(shè)、機(jī)制、機(jī)電。也就是說(shuō),它是一個(gè)以機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、加工、制造為基礎(chǔ),融入自動(dòng)控制技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的交叉學(xué)科。

  如今的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化已經(jīng)滲透到了社會(huì)生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井,小到冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)、曲別針,它的身影無(wú)處不在。可以說(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的遇到理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科。

  和機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別?

  機(jī)械類(lèi)是個(gè)大家族,在本科專(zhuān)業(yè)目錄中,機(jī)械大類(lèi)包含:機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程等8個(gè)一級(jí)專(zhuān)業(yè)。但不少考生會(huì)有這樣的問(wèn)題:機(jī)械工程和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化有什么區(qū)別呢?

  從文字的理解來(lái)說(shuō),機(jī)械工程的外延要大一些,包含機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等很多內(nèi)容??梢哉f(shuō)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是機(jī)械工程的一部分,機(jī)械工程則更寬泛一些,但兩者之間差別不大。業(yè)內(nèi)人士也表示,其實(shí)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別,叫機(jī)械工程只是因?yàn)橛行┰盒TO(shè)立該專(zhuān)業(yè)的年份較早,行業(yè)背景深厚,包含的專(zhuān)業(yè)方向比較廣,會(huì)根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)人才。

  另外,就是以前在招生過(guò)程中很多院校使用的名稱(chēng)不太統(tǒng)一,有叫機(jī)械工程及其自動(dòng)化的,也有用機(jī)械制造及其自動(dòng)化的,2012年新版專(zhuān)業(yè)目錄修改后,統(tǒng)一改為機(jī)械工程,和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)以示區(qū)分。目前,一些實(shí)力雄厚的工科類(lèi)院校如清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等都是按照機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)來(lái)招生。

  培養(yǎng)哪些能力 學(xué)習(xí)哪些課程?

  雖然各校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向不盡相同,但大都提到了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)。

  “寬口徑”是指立足機(jī)械學(xué)科的知識(shí)體系,將電子信息、自動(dòng)化技術(shù)和管理技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)納入課程體系中,使學(xué)生適應(yīng)寬廣的工作領(lǐng)域;“厚基礎(chǔ)”體現(xiàn)在加重?cái)?shù)學(xué)、力學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)類(lèi)課程;“重實(shí)踐”體現(xiàn)在注重學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和工程訓(xùn)練。創(chuàng)新意識(shí)就是要根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要不斷激勵(lì)和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

  本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)等基礎(chǔ)課外,主要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、工程材料與成型技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床等。

  就業(yè)率高 就業(yè)面廣

  機(jī)械行業(yè)是我們國(guó)家的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè),很多行業(yè)的發(fā)展,都離不開(kāi)機(jī)械類(lèi)行業(yè)的技術(shù)支撐,如航空航天、船舶制造、建筑機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等,都需要機(jī)械行業(yè)來(lái)幫助制造基礎(chǔ)設(shè)備。它可以說(shuō)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“裝備部”。

  根據(jù)教育部最新公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在8萬(wàn)人-8.5萬(wàn)人之間,連續(xù)三年就業(yè)率區(qū)間在90%-95%,屬于就業(yè)率較高專(zhuān)業(yè)。

  機(jī)械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)呈現(xiàn)跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因?yàn)椴⒎侵挥袡C(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就會(huì)給機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才用武之地,例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位。

  該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域有很多,就業(yè)崗位歸納起來(lái)主要有三大方向:

  1.機(jī)械工程技術(shù)人員。可在工業(yè)生產(chǎn)一線從事機(jī)械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持人員。這類(lèi)工作需要一定的技術(shù)含量和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2.設(shè)計(jì)研發(fā)人員。負(fù)責(zé)參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),可從事新產(chǎn)品(零件)的機(jī)械部分的安裝、調(diào)試、改進(jìn)、圖紙的繪制等工作。這類(lèi)工作對(duì)畢業(yè)生的要求比較高,一般起點(diǎn)都是名牌大學(xué)畢業(yè)或碩士學(xué)歷。

  3.機(jī)械產(chǎn)品的銷(xiāo)售人員??梢詮氖孪嚓P(guān)行業(yè)機(jī)械類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和客服工作。機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備相關(guān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)方面的技術(shù)知識(shí),從事銷(xiāo)售工作會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

  土木工程:真不是“搬磚專(zhuān)業(yè)”

  什么是土木工程?

  在很多學(xué)校,土木工程是一個(gè)院系的名稱(chēng),也是一個(gè)招生大類(lèi)名稱(chēng),還是一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。我們這里說(shuō)的土木工程,是專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)。

  土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),各學(xué)校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ),與人們的住行密切相關(guān)。

  在土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí),來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。因此,土木工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面要求很廣泛,對(duì)知識(shí)水平要求也非常高。所以,作為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,想要順利畢業(yè),就不可能“混日子”度過(guò)大學(xué)四年。

  對(duì)口就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)之一

  土木工程方面的專(zhuān)業(yè)人才遍布國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線,可以說(shuō)沒(méi)有土木工程,就沒(méi)有我們?nèi)粘I畹淖罨緱l件。你住的房子,乘坐的地鐵,參觀的場(chǎng)館,享受的休閑場(chǎng)所,無(wú)不與土木工程緊密相連。

  高鐵、活動(dòng)場(chǎng)館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項(xiàng)目的建設(shè)中,都遍布著土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),都離不開(kāi)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的智慧。

  歷年來(lái)的就業(yè)情況顯示,土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專(zhuān)業(yè),是對(duì)口就業(yè)率最高的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之一。在陽(yáng)光高考(微博)的專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度推薦中,很多高校的土木工程專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度都在80%以上,推薦人數(shù)更是排在本校專(zhuān)業(yè)的前列,足以說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)的口碑。

  隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)講并非難事——根據(jù)教育部最新公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況,土木工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在7.5萬(wàn)人~8萬(wàn)人之間,就業(yè)率區(qū)間為85%-90%,屬于就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀型的專(zhuān)業(yè)。

  與很多實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)一樣,土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中,想要為自己的提升增加砝碼,就需要考取各種從業(yè)證書(shū),如全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,全國(guó)注冊(cè)土木工程師,全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時(shí),更會(huì)特別標(biāo)注有相關(guān)從業(yè)資格證書(shū)者優(yōu)先。

  就業(yè)覆蓋面廣,工作技術(shù)含量高

  總體來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類(lèi)政府機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、科研院所等。

  近日,網(wǎng)絡(luò)上傳播著一組關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向是在工地上搬磚的調(diào)侃。事實(shí)上,在就業(yè)范圍上,考生根本不必顧慮是否會(huì)去“搬磚”?!拔覀冞@個(gè)專(zhuān)業(yè)可不僅是搬磚,土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向算是比較廣泛的,除了監(jiān)理或者質(zhì)檢,女生的選擇一般是進(jìn)設(shè)計(jì)院?!痹谝淮尾稍L中,煙臺(tái)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生李桂州說(shuō)。雖然土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作確實(shí)比較辛苦,但從事的還是技術(shù)性的工作。

  目前,中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程仍在不斷向前推進(jìn),城鎮(zhèn)化率必然會(huì)持續(xù)提高,隨之而來(lái)的將是未來(lái)幾十年我國(guó)對(duì)土木工程領(lǐng)域人才的需求。因此,土木工程專(zhuān)業(yè)無(wú)論“前途”還是“錢(qián)途”都非常可觀,職業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/FONT>

  陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)是:建筑與土木工程、結(jié)構(gòu)工程、土木工程、巖土工程。

  通信工程:讓溝通無(wú)極限 世界零距離

  什么是通信工程

  通信的簡(jiǎn)單理解,就是信息的傳遞?,F(xiàn)代的通信方式十分多樣,如郵政信件、電話、電報(bào)、傳真、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信(QQ、MSN、視頻、E-mail)等。人們采用如此之多的通信方式讓各類(lèi)信息通過(guò)不同的媒介和方式進(jìn)行交流和傳遞,這才是通信的本質(zhì)。

  通信工程專(zhuān)業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類(lèi),是電子工程的一個(gè)重要分支,同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用,并運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。

  通信工程學(xué)什么

  該專(zhuān)業(yè)本科階段專(zhuān)業(yè)主干課程有電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、光通信技術(shù)基礎(chǔ)、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)等。(課程根據(jù)院校不同有所差異)

  通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣,可以說(shuō)是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè),當(dāng)然所學(xué)的知識(shí)也相對(duì)復(fù)雜,主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。如信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等屬于計(jì)算機(jī)類(lèi);電路原理、信號(hào)處理等屬于電子類(lèi);通信原理等屬于通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。

  通信工程專(zhuān)業(yè)主要研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計(jì)算機(jī)通信、光纖通信、無(wú)線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題,培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。

  通信領(lǐng)域發(fā)展迅猛

  如果讓人們選出近20年來(lái)發(fā)展速度最快的技術(shù),恐怕是非通信技術(shù)莫屬。隨著通信與各種新技術(shù)結(jié)合的層出不窮,涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛,如電信、網(wǎng)絡(luò)、家電、金融、醫(yī)療、航空、工業(yè)等等。

  先來(lái)看看通信的傳統(tǒng)領(lǐng)域。我國(guó)的信息通信基礎(chǔ)設(shè)施包括光纖、衛(wèi)星、程控交換、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、互聯(lián)網(wǎng)等。信息通信已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。從1995年到2003年,固定電話用戶(hù)8年增長(zhǎng)了6倍,2004年達(dá)到2.85億;移動(dòng)電話用戶(hù)8年間就增長(zhǎng)了74倍,到2004年達(dá)到2.96億。到了2013年一季度移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)總數(shù)達(dá)到8.03億。從數(shù)字上來(lái)看,行業(yè)增長(zhǎng)的形勢(shì)不得不用“迅猛”二字來(lái)形容。

  計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展。3G技術(shù)的發(fā)展讓人們的通訊手段變得更加豐富多彩。就在幾年前,人們的手機(jī)功能還停留在短信和通話功能上,如今上網(wǎng)、游戲、微博、微信、手機(jī)視頻……眾多通訊手段已經(jīng)把人們的手機(jī)變成了個(gè)人手持終端。計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)相結(jié)合,使得現(xiàn)代通信正經(jīng)歷著一場(chǎng)“革命”。

  主要就業(yè)領(lǐng)域

  雖然很多人認(rèn)為傳統(tǒng)的通信人才已經(jīng)飽和,像電信、移動(dòng)、聯(lián)通這樣的企業(yè)更加難進(jìn),但隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展,真正有實(shí)力的通信人才還是很搶手的。

  目前,從通信專(zhuān)業(yè)就業(yè)類(lèi)型上說(shuō)主要有兩個(gè)大的方向,一個(gè)是軟件,一個(gè)是硬件。軟件如軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類(lèi)的公司。

  學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營(yíng)商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類(lèi)技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等,如中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通等運(yùn)營(yíng)商,中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備制造商,摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。

  3G領(lǐng)域也給學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。這也是為什么很多學(xué)校把嵌入式技術(shù)等與計(jì)算機(jī)相關(guān)的領(lǐng)域作為一個(gè)重要教學(xué)方向的原因。

  就業(yè)、深造比率都很高

  據(jù)教育部公布的2011年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,通信工程專(zhuān)業(yè)普通本科院校的就業(yè)區(qū)間處于B+,就業(yè)率≥85%,畢業(yè)生規(guī)模在20000~50000人。并且連續(xù)三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在85%~90%之間。專(zhuān)科中電子信息類(lèi)與通信相關(guān)的幾個(gè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)率也保持在85%~90%之間。

  在《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中關(guān)于“畢業(yè)三年后薪資較高的主要本科專(zhuān)業(yè)”的調(diào)查中,通信工程專(zhuān)業(yè)以三年后平均月收入5674元進(jìn)入前20強(qiáng),排名13位。

  從數(shù)據(jù)來(lái)看,通信工程專(zhuān)業(yè)還是高出普通本科就業(yè)率和基本薪酬的。本科畢業(yè)后除了就業(yè)以外,學(xué)生還可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等方向研究生,繼續(xù)深造的比例也相當(dāng)高。

  如西安電子科技大學(xué)該專(zhuān)業(yè)每年就業(yè)率均在98%以上,每年免試推薦攻讀研究生的比例約為15%,其中的25%推薦到外校攻讀碩士學(xué)位,去向包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院等本領(lǐng)域著名的高校和研究機(jī)構(gòu),也有被推薦到相關(guān)國(guó)外高校攻讀通信領(lǐng)域的碩士學(xué)位的。

  北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院的畢業(yè)生,研究生的就業(yè)率一直保持在100%,本科生的就業(yè)率達(dá)到99%以上,本科生考取研究生及出國(guó)深造的比例超過(guò)55%。

  建筑學(xué):建筑師的搖籃

  什么是建筑學(xué)?

  建筑學(xué)是一種技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。好的建筑不但可以記錄某個(gè)階段人類(lèi)社會(huì)生活的狀態(tài),還可以像音樂(lè)那樣喚起人們某種情感,讓人產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆、明朗歡快等不同的情緒。很多人把建筑稱(chēng)為“石頭的史書(shū)”或“凝固的音樂(lè)”,就是這個(gè)意思。

  據(jù)北京建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院馬英副院長(zhǎng)介紹,傳統(tǒng)的建筑學(xué)是研究建筑物及其環(huán)境的一門(mén)學(xué)科,包括建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。隨著建筑事業(yè)的發(fā)展,園林學(xué)和城市規(guī)劃逐步從建筑學(xué)中分離出來(lái)?,F(xiàn)在建筑學(xué)更多的是研究解決建筑的空間、功能和形式等問(wèn)題。不同的建筑因目標(biāo)人群和使用性質(zhì)的不同,有各自不同的功能目標(biāo)和要求,如民用建筑、工業(yè)建筑等。建筑設(shè)計(jì)必須充分考慮不同的功能要求,并保證這些功能要求的實(shí)現(xiàn)。另外,建筑設(shè)計(jì)還常常需要運(yùn)用繪畫(huà)、雕刻、工藝美術(shù)、園林藝術(shù),創(chuàng)造室內(nèi)外空間藝術(shù)環(huán)境。因此,建筑是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)。

  培養(yǎng)什么樣的人才?

  建筑學(xué)本科階段的主干課程包括:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等。(各校根據(jù)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)年限不同,課程設(shè)置有所差異,具體可查詢(xún)各校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。)

  建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)著重培養(yǎng)從事建筑規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)人才,通俗的說(shuō)就是建筑師。馬院長(zhǎng)介紹,在一個(gè)項(xiàng)目中,建筑師負(fù)責(zé)整體建筑的設(shè)計(jì)方案,然后結(jié)構(gòu)工程師根據(jù)方案計(jì)算結(jié)構(gòu),設(shè)備工程師來(lái)完成給排水、供暖、供電等功能的實(shí)施。建筑師在一個(gè)建筑項(xiàng)目中起著龍頭的作用。所以,這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求相當(dāng)高。學(xué)生既要掌握相當(dāng)?shù)墓こ讨R(shí)、繪圖能力,擁有一定的藝術(shù)修養(yǎng),還要有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  建筑學(xué)學(xué)位還是工學(xué)學(xué)位?

  很多人都存在這樣的疑問(wèn),為什么同樣是學(xué)建筑,有的拿的是工學(xué)學(xué)位,有的拿的卻是建筑學(xué)學(xué)位呢?

  建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科設(shè)有5年和4年兩種學(xué)制,可獲得“建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位”或者“工學(xué)學(xué)士”學(xué)位。當(dāng)然,不是所有的五年制建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)都可以頒發(fā)建筑學(xué)學(xué)位。只有通過(guò)了全國(guó)高等院校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估的幾十所大學(xué)可以頒發(fā)建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,其他學(xué)校只能頒發(fā)工學(xué)學(xué)位。

  對(duì)于建筑學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),如果畢業(yè)后要報(bào)考一級(jí)注冊(cè)建筑師的話,擁有建筑學(xué)學(xué)位所需的從業(yè)時(shí)間要短一些。建筑學(xué)學(xué)士畢業(yè)3年后可以報(bào)考,工學(xué)學(xué)士畢業(yè)5年后才可報(bào)考。

  就業(yè)率呈上升趨勢(shì)

  “目前我國(guó)的建筑行業(yè)不敢說(shuō)是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但也是上午十點(diǎn)鐘左右的光景,顯示出了勃勃的生機(jī)。建筑專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景還是非常廣闊的?!北本┙ㄖ髮W(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長(zhǎng)馬英這樣評(píng)價(jià)建筑專(zhuān)業(yè)的前景?!盀槭裁催@樣說(shuō)呢?可以從三個(gè)方面來(lái)看。一是目前我國(guó)一線的中心城市雖然建設(shè)比較快,但二三線城市和農(nóng)村還是欠發(fā)達(dá),甚至是滯后的。這就給建筑行業(yè)提供了發(fā)展空間。二是城市老舊建筑的改造和拆除是城市更新的重要方式之一。在這方面,建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以有廣闊的施展舞臺(tái)。另外,我國(guó)還是個(gè)文化古國(guó),文物古建筑是寶貴的歷史文化遺產(chǎn),需要投入大量的人力物力來(lái)維護(hù)。目前國(guó)家每年都在加大這方面的資金投入力度,專(zhuān)業(yè)人才稀缺。所以,近幾年建筑類(lèi)中的建筑遺產(chǎn)保護(hù)方向也是非常受到市場(chǎng)歡迎的。”

  人要生存就要蓋房子,只要蓋房子,建筑專(zhuān)業(yè)就有市場(chǎng)。近幾年房地產(chǎn)市場(chǎng)的火爆就是證明。教育部公布的2012年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生規(guī)模在1.2萬(wàn)人-1.4萬(wàn)人之間。近三年就業(yè)率成上升趨勢(shì),近兩年保持在90%-95%之間,屬于高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)。有資料顯示,2012年就業(yè)率較高的前50名本科專(zhuān)業(yè)中,建筑和建筑類(lèi)的專(zhuān)業(yè)排在前20名中的就占了4個(gè)。另外,建筑及建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)的平均月收入在主要本科專(zhuān)業(yè)中也是連續(xù)幾年排名前列。

  企業(yè)到高校搶人才

  建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向歸納起來(lái)主要有:

  1. 去建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作。

  2. 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè),主要從事建筑項(xiàng)目的前期策劃、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)等工作。

  3. 在建設(shè)廳、規(guī)劃局等政府管理部門(mén),從事建設(shè)行業(yè)管理、城市管理、房屋質(zhì)量檢測(cè)、古建筑保護(hù)等工作。

  “經(jīng)常會(huì)有企業(yè)單位打電話來(lái)問(wèn)我們要實(shí)習(xí)生,可這不是想要就能有的,學(xué)生數(shù)量是有計(jì)劃的。往年我們建筑專(zhuān)業(yè)全國(guó)才招兩個(gè)班,今年會(huì)增加一個(gè)班?!瘪R院長(zhǎng)介紹,建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率各校普遍都比較高,一些知名院校的畢業(yè)生十分搶手,企業(yè)去學(xué)校預(yù)定人才的現(xiàn)象也不少見(jiàn)。當(dāng)然,大部分畢業(yè)生愿意去對(duì)口單位就業(yè),建筑設(shè)計(jì)研究院、建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等單位還是建筑畢業(yè)生的主要選擇。

  電氣工程及其自動(dòng)化:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“神經(jīng)中樞”

  什么是電氣工程及其自動(dòng)化?

  電氣工程就是以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段來(lái)創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門(mén)科學(xué),涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究三方面。小到一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)手機(jī),大到航天飛機(jī)、宇宙飛船都離不開(kāi)電。電是怎么來(lái)的?在我們的生活中,人類(lèi)如何能夠順利、安全地使用電能?如何通過(guò)發(fā)電、變電、輸電、配電,把電能送入千家萬(wàn)戶(hù)?……這都是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究和解決的問(wèn)題。

  工學(xué)中的電類(lèi)專(zhuān)業(yè)可分為強(qiáng)電和弱電兩類(lèi)。具體到專(zhuān)業(yè)上來(lái)說(shuō),電子信息工程、通信工程等專(zhuān)業(yè)是以弱電為主;而電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是以強(qiáng)電為主,弱電為輔。

  培養(yǎng)未來(lái)的電氣工程師

  在2012年《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中,電氣工程及其自動(dòng)化屬于工學(xué)中的電氣類(lèi)。專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整后,以前電氣信息類(lèi)中的部分專(zhuān)業(yè)合并為電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。這一專(zhuān)業(yè)所涉及的范圍較廣,不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會(huì)有各自的側(cè)重點(diǎn)。

  電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用知識(shí),主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、基礎(chǔ)科學(xué)與工程技術(shù)結(jié)合。該專(zhuān)業(yè)的主干課程通常包括:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程電磁場(chǎng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析等。電氣專(zhuān)業(yè)的課程在工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)中屬于比較難的,一般對(duì)數(shù)學(xué)和物理的要求比較高。

  傳統(tǒng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送、配、用四個(gè)階段的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)人才。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是培養(yǎng)電氣工程師的專(zhuān)業(yè)。如發(fā)電機(jī)的維護(hù)、變壓器的安裝檢測(cè)、輸電線路的設(shè)計(jì)、安裝后的調(diào)試,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

  教育部公布的本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,該專(zhuān)業(yè)2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在60000-65000人,近三年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間在85%-95%之間。與那些“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)相比,電氣工程及其自動(dòng)化雖然沒(méi)有那么火熱,但卻有較高的穩(wěn)定性。

  對(duì)口就業(yè)領(lǐng)域

  電氣工程對(duì)口的就業(yè)領(lǐng)域當(dāng)然是國(guó)家電力系統(tǒng),主要是指國(guó)家電網(wǎng)公司、區(qū)域電網(wǎng)公司;各省電力公司;五大發(fā)電集團(tuán)公司(如華能、國(guó)電、大唐、華電、中電投);電力設(shè)計(jì)院(如華北、西北、西南、中南、華東等);各省設(shè)計(jì)院、電力勘測(cè)設(shè)計(jì)院;各城市供電公司、地區(qū)縣級(jí)供電公司等。這些單位也是畢業(yè)生比較好的就業(yè)選擇,同時(shí)這些單位也需要大量?jī)?yōu)秀的電氣工程專(zhuān)業(yè)人才。目前電力行業(yè)在我國(guó)屬于壟斷行業(yè),這樣的單位一般門(mén)檻較高,用人單位較喜歡名牌大學(xué)畢業(yè)生或者電氣工程專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名靠前院校的畢業(yè)生,想進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)需要很強(qiáng)的個(gè)人能力。

  除了國(guó)家電力系統(tǒng)以外,大多數(shù)人的工作崗位更多偏向電氣設(shè)備(如變壓器)制造公司、電氣設(shè)備廠和其他與電相關(guān)的工作。如果能進(jìn)入一些大型的跨國(guó)企業(yè),如通用、西門(mén)子等,年薪也相當(dāng)可觀。

  其他發(fā)展空間

  值得一提的是,幾乎所有的制造類(lèi)企業(yè)都需要電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才,這也是土機(jī)電(土木、機(jī)械、電氣)三大工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)中電氣專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。一般來(lái)說(shuō),學(xué)科背景往往決定了就業(yè)前景。電氣工程專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),與很多熱門(mén)的行業(yè)有著密切的關(guān)系,如電力、電子、控制、計(jì)算機(jī)等,因而有這些學(xué)科背景的畢業(yè)生可以比較輕松地向自動(dòng)化、自動(dòng)控、電子、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)型。這也使得電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道進(jìn)一步擴(kuò)大。

  另外,這是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)、什么樣的單位,都需要畢業(yè)生有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。那些具有過(guò)硬理論基礎(chǔ)和技術(shù)能力的畢業(yè)生更加受到企業(yè)的青睞,未來(lái)發(fā)展空間也會(huì)更廣闊。從該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事的工作內(nèi)容和工作環(huán)境來(lái)講,比較適合男生,目前就讀該專(zhuān)業(yè)的女生相對(duì)較少,2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例為男81%∶女19%。

  測(cè)繪工程:測(cè)經(jīng)緯 繪藍(lán)圖

  什么是測(cè)繪工程?

  測(cè)繪簡(jiǎn)單的說(shuō)就是測(cè)量與繪圖。測(cè)繪工程是利用各種現(xiàn)代化方法來(lái)采集、量測(cè)、分析、存儲(chǔ)、管理、顯示、傳播和應(yīng)用各類(lèi)地學(xué)信息的一門(mén)綜合的信息科學(xué)?,F(xiàn)代測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)以衛(wèi)星導(dǎo)航定位、遙感和地理信息系統(tǒng)為代表,它被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最重要、發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。

  北京建筑大學(xué)測(cè)繪與城市信息空間學(xué)院杜明義副院長(zhǎng)表示,測(cè)繪是以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)它進(jìn)行測(cè)定和描述的工作。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代測(cè)繪和地理信息科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)是分不開(kāi)的,他們可以用三個(gè)S代表:GPS——測(cè)繪;GRS——地理信息科學(xué);RS——遙感科學(xué)與技術(shù)。具體工作中會(huì)運(yùn)用很多高科技技術(shù),如空間測(cè)量、攝影測(cè)量、激光測(cè)量、遙感測(cè)量,絕非我們想象中的僅僅拿著卷尺游標(biāo),手工測(cè)量。

  多數(shù)人會(huì)認(rèn)為測(cè)繪離我們的生活很遙遠(yuǎn),其實(shí)小到一張普通的地圖,大到鐵路網(wǎng)公路網(wǎng)的分布,生活中幾乎無(wú)處不見(jiàn)測(cè)繪的蹤影。國(guó)防、能源、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利電力、城市建設(shè)、交通規(guī)劃、土地管理等都離不開(kāi)測(cè)繪。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,如果沒(méi)有了測(cè)繪也就沒(méi)有地圖。如果沒(méi)有大地測(cè)量中的GPS測(cè)量,我們汽車(chē)上的導(dǎo)航儀、手機(jī)上的導(dǎo)航軟件也就都“不認(rèn)路”了。

  測(cè)繪工程學(xué)什么?

  翻開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)目錄,測(cè)繪工程屬于工科中的測(cè)繪類(lèi),標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科階段主要專(zhuān)業(yè)課程有:測(cè)繪學(xué)概論、GPS原理及其應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字地形測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、空間信息采集技術(shù)、攝影測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量學(xué)等。

  在高新技術(shù)的滲透下,測(cè)繪技術(shù)手段越來(lái)越先進(jìn),可以“上天入地”,遠(yuǎn)非過(guò)去可比。但測(cè)繪以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)其進(jìn)行測(cè)定和描述的這一基本任務(wù)則沒(méi)有發(fā)生變化。所以,在人才培養(yǎng)方面,各高校主要還是培養(yǎng)研究地理信息的獲取、處理、描述和應(yīng)用的技術(shù)人才。

  進(jìn)入高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)行列

  教育部最新公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在7000-8000人,畢業(yè)生性別比例:男80%∶女20%,近三年來(lái)就業(yè)率保持在85%-95%,屬于就業(yè)率較高專(zhuān)業(yè)。

  杜明義說(shuō),測(cè)繪專(zhuān)業(yè)就業(yè)的良好形勢(shì)是基于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。我國(guó)的建設(shè)還處于發(fā)展階段,國(guó)家的大型建設(shè)、災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建測(cè)繪、極地重點(diǎn)區(qū)域測(cè)繪、地理國(guó)情監(jiān)測(cè)、國(guó)土資源普查等重大項(xiàng)目中都需要測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的人才。

  未來(lái)我們國(guó)家將建設(shè)智慧城市,其中有一半的工作都和測(cè)繪行業(yè)相關(guān)。比如,城管的工作跟測(cè)繪工程能有什么關(guān)系呢?未來(lái)網(wǎng)格化城管的模式就很好地詮釋了兩者之間的關(guān)系。網(wǎng)格化城管也就是將城市按區(qū)域規(guī)劃成網(wǎng)格,一個(gè)路燈、一個(gè)井蓋……只要是你看到的東西,它的位置都能通過(guò)測(cè)繪測(cè)量出來(lái),反映在所屬的網(wǎng)格中。每個(gè)城市管理人員負(fù)責(zé)幾個(gè)網(wǎng)格,只要查看負(fù)責(zé)區(qū)域,就能知道管轄區(qū)域內(nèi)的具體情況。這一切都是基于測(cè)繪技術(shù)發(fā)展而來(lái)的。

  工作條件大為改觀

  測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的前輩們?cè)谄D苦的工作條件下,背著標(biāo)桿,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,靠雙腳丈量著國(guó)土,繪制出一張張精美的地圖。今天,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作條件已經(jīng)發(fā)生了很大變化。測(cè)繪所需的各類(lèi)儀器、設(shè)備和技術(shù)的現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,大大改善了測(cè)繪工作者的工作條件。如今在城市,靠著相應(yīng)的設(shè)備,測(cè)量人員開(kāi)著車(chē)、操縱著飛機(jī)就能把需要的信息采集回來(lái)。當(dāng)然在一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村、基層和特殊環(huán)境,即使使用先進(jìn)的儀器,也需要付出艱苦的努力。和一些其他專(zhuān)業(yè)相比,測(cè)繪工程還是比較辛苦,所以選擇該專(zhuān)業(yè)的男生更多一些。

  選擇測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的考生也一定比較關(guān)心這個(gè)專(zhuān)業(yè)的待遇問(wèn)題。據(jù)測(cè)繪英才網(wǎng)相關(guān)調(diào)查顯示,一般測(cè)繪工程師平均工資在每月4000元左右,最低工資2000-3000元,最高工資8000-10000元,工作經(jīng)驗(yàn)工作年限與工資成正比趨勢(shì)。該數(shù)據(jù)根據(jù)測(cè)繪企業(yè)近一年相關(guān)招聘職位發(fā)布的薪酬數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)所得,可能因職位索引穩(wěn)定性出現(xiàn)偏差,僅供參考。

  就業(yè)領(lǐng)域顯立體趨勢(shì)

  以前測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)領(lǐng)域是在傳統(tǒng)的測(cè)繪部門(mén),比如各省的測(cè)繪局、測(cè)繪研究院、測(cè)繪公司。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,測(cè)繪行業(yè)逐漸成為信息行業(yè)中的一個(gè)重要組成部分,它的服務(wù)對(duì)象和范圍已經(jīng)從傳統(tǒng)測(cè)繪學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域(如繪制地圖),擴(kuò)大到了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中的方方面面。它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合衍生出了許多新興的領(lǐng)域。如測(cè)量的范圍正在從三維空間測(cè)量向多維空間發(fā)展;從靜態(tài)測(cè)量向動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)測(cè)量發(fā)展;從地面向地下和宇宙空間拓展。測(cè)量行業(yè)也已經(jīng)從傳統(tǒng)的提供紙質(zhì)地圖產(chǎn)品,向數(shù)字化測(cè)繪生產(chǎn)體系和管理、使用和開(kāi)發(fā)空間信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)在測(cè)繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域更加廣泛,主要是到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘查與開(kāi)發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究工作;或在環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的工作;還可從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)建立、維護(hù)管理和信息處理分析工作,在相關(guān)部門(mén)為辦公自動(dòng)化、重大項(xiàng)目的立項(xiàng)、論證、投資環(huán)境的評(píng)估、各種用地的評(píng)價(jià)、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)難的損失估計(jì)和預(yù)告提供科學(xué)信賴(lài)的依據(jù);也可在各類(lèi)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品、軟件和設(shè)備的研究開(kāi)發(fā)等工作。

  車(chē)輛工程:工科中的就業(yè)“排頭兵”

  車(chē)輛工程涉及多學(xué)科

  車(chē)輛是一個(gè)集多學(xué)科于一體的工業(yè)產(chǎn)品。車(chē)輛工程是研究汽車(chē)、機(jī)車(chē)車(chē)輛、軍用車(chē)輛及其他工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)及制造技術(shù)的工程技術(shù)學(xué)科。它不但涉及力學(xué)、機(jī)械、材料、化工,而且已經(jīng)延伸到計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)代汽車(chē)技術(shù)正在逐步實(shí)現(xiàn)電子化、網(wǎng)絡(luò)化,利用如車(chē)輪防抱死系統(tǒng)、電子穩(wěn)定系統(tǒng)等電子系統(tǒng),使駕駛變得越來(lái)越安全、智能。

  以北京理工大學(xué)的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)為例,其專(zhuān)業(yè)內(nèi)容即以汽車(chē)底盤(pán)、車(chē)身、電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)研究為主要內(nèi)容,包括:汽車(chē)總體論證、設(shè)計(jì)、分析與試驗(yàn);汽車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)和車(chē)身造型的設(shè)計(jì)與研究;汽車(chē)電器電子與信息技術(shù);汽車(chē)制造工藝;電動(dòng)車(chē)輛技術(shù)等。

  該專(zhuān)業(yè)的主要課程(群)包括計(jì)算機(jī)系列課程、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課群、工程材料基礎(chǔ)、電工和電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)、車(chē)用內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)學(xué)、現(xiàn)代汽車(chē)實(shí)驗(yàn)學(xué)等。

  據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年至2011年三年車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生規(guī)模從8000人增長(zhǎng)至20000人。教育部就業(yè)指導(dǎo)中心公布的數(shù)據(jù)顯示,2012年車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)本科就業(yè)率≥90%,就業(yè)率區(qū)間處于A-。2010年至2012年三年平均就業(yè)率≥90%。從以上兩組數(shù)據(jù)可以看出,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)一直處在不斷增長(zhǎng)的狀態(tài),而市場(chǎng)仍蘊(yùn)藏著很大潛力。

  發(fā)展空間巨大

  在我國(guó),車(chē)輛行業(yè)占有舉足輕重的地位,公共汽車(chē)、電車(chē)、地鐵、輕軌、汽車(chē)承擔(dān)了大量的客運(yùn)和貨運(yùn)量,并對(duì)交通運(yùn)輸、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)防現(xiàn)代化的進(jìn)程有重大影響。近年來(lái),汽車(chē)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要的支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、關(guān)聯(lián)度高、就業(yè)面廣、消費(fèi)拉動(dòng)大。

  中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)公布的數(shù)據(jù)顯示,2013年中國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)量達(dá)到2198.41萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)13.87%。目前,中國(guó)汽車(chē)行業(yè)直接從業(yè)人員220萬(wàn),相關(guān)從業(yè)人員達(dá)3500多萬(wàn)。到2020年,新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到世界第一,并帶動(dòng)一個(gè)年汽車(chē)銷(xiāo)售量超過(guò)8000億的巨大市場(chǎng)。

  除了汽車(chē)市場(chǎng)以外,軌道交通的發(fā)展也十分迅猛。如上海2010年軌道交通網(wǎng)絡(luò)已達(dá)到400公里;北京軌道交通的新線建設(shè)力度不減,預(yù)計(jì)到2015年底,軌道交通將再開(kāi)通133公里,運(yùn)營(yíng)總里程達(dá)到575公里。這些都為車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展提供了巨大的空間。

  企業(yè)搶人 工作不愁

  北京理工大學(xué)機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,車(chē)輛工程是一門(mén)講究細(xì)節(jié)、追求精確、要求學(xué)生有極強(qiáng)動(dòng)手能力的專(zhuān)業(yè)。所以,該專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)上有兩大要求,一是工程實(shí)踐能力,二是專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力?,F(xiàn)在的狀況是企業(yè)搶著到學(xué)校來(lái)要人,而學(xué)校沒(méi)有人。從北理工往年畢業(yè)生的去向來(lái)看,考研(微博)或出國(guó)的占到40%,剩下的60%畢業(yè)生基本上都去了國(guó)內(nèi)的制造行業(yè)中的一流企業(yè)。

  其他院校的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是很好。據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì),2012年該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在90%至95%之間。

  車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有很多,從汽車(chē)生產(chǎn)流程中的調(diào)研、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)到銷(xiāo)售環(huán)節(jié),都可以選擇。比較理想的,可以到各種車(chē)輛研究所,汽車(chē)、機(jī)車(chē)車(chē)輛、地鐵及輕軌車(chē)輛的設(shè)計(jì)制造企業(yè),參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。

  由于地域不同,畢業(yè)生所從事的工種不同,車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的薪酬待遇也有一定的差異。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)半年后平均月收入大致在3500至4000元,而后期薪酬還有很大的上升空間。

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